מדע וטכנולוגיה

הוראת מדע וטכנולוגיה בבתי הספר שואפת לעורר סקרנות מתוך פליאה נוכח תופעות טבע, ורצון להבינן בלמידה חקרנית. המטרות המרכזיות של הוראת המקצוע מדע וטכנולוגיה הן לפתח ידע, חשיבה, ערכים ומיומנויות מדעיות והנדסיות.

המטרות העיקריות שעומדות בפנינו הם לטפח ולעצב את דמות הבוגר במאה ה-21 להבטיח את מוכנותו לעולם המשתנה כי הם הבוגרים של המחר. מדיניות זו מושתת על שלושה מרכיבים עיקרים: ערך ללומד ולחברה, מעורבות הלומד, ורלוונטיות ללומד. לכן חשוב ביותר שתוכנית הלימודים ותכנון דרכי ההוראה של מורי מדע וטכנולוגיה יגרמו לתלמיד לאהוב ולהתלהב מעולם הטבע הסובב אותנו, לבחון באופן ביקורתי ויצירתי את תרומת המדע והטכנולוגיה לחברה ולתרבות, לטפח את המסוגלות העצמית של התלמידים ולטעת בהם את האמונה שהם מסוגלים להתמודד עם האתגרים האינטלקטואליים, המעשיים וההתנהגותיים שהמקצוע מציב.

בהוראת מדע וטכנולוגיה חשוב ביותר להתנסות כלומדים בחוויית הלמידה בדרך החקר המדעי, ופתרון בעיות, הגילוי והעשייה.

אני סמוכה ובטוחה שבזכות איגום משאבים ותפיסה מערכתית כוללת, שבה יש חלק לכל השותפים לעשייה במערכת החינוך, נצליח לקדם את הסקרנות והעניין של תלמידינו בעולם שבו למדעים ולטכנולוגיה יש השפעה משמעותית על החברה והתרבות, ונצליח להוביל להישגים גבוהים ובכך לקדם את תחומי המדעים והטכנולוגיה במדינת ישראל.

קישורים רלוונטיים

• למרחב הפדגוגי - מדע וטכנולוגיה
• מרכז המורים הארצי למדע וטכנולוגיה