"מי ששר ואפילו אם יזייף אלוהים את ראשו לוטף ואז, לרגע, מי ששר מאושר" - אהוד מנור.
המוזיקה, בהיותה שפה, מהווה תקשורת להעברת מסרים בין בני האדם. החל במסרים הבסיסיים והפשוטים ועד המסרים המורכבים ביותר. יתרונה של המוזיקה כשפה נעוץ ביכולתו של הילד לרכשה עוד בשלבי ילדותו הראשוניים.
בעת הזו, כשהתלמידים והמורים בבתיהם מוגבלים בתנועה מחוץ לבית, ובכל זאת מנסים לשמור על שגרה מסוימת, בידינו נמצא עולם נפלא ועשיר שבאמצעותו ניתן להפיג מתחים ובדידות, ללמוד ולהרחיב דעת, ליצור באופן יחידני ובקבוצות בדרכים מקוונות.
אחת ממטרות החינוך המוזיקלי במערכת הבית ספרית היא לפתח את יכולתו של התלמיד לפעילות מבוקרת באמצעות התנסות יומיומית, תוך הקמת סביבה מוזיקלית המאפשרת לו לפתח את כישוריו, הבנתו ותגובתו למוזיקה. השילוב בין למידה חווייתית, רגשית להבנה הקוגניטיבית תוך פעילות יצירתית בנגינה ובשירה מאפשר למידה והפנמה של הידע, ופיתוח היכולות הקוגניטיביות.
בשיעורי המוזיקה עלינו להקשיב לקולם של הילדים, למצוא את הדרך לחבר אותם זה אל זה, לאפשר להם למצוא את המוזיקה הפנימית בתוכם, לפתח את יכולת הקשבה למוזיקה של הזולת, ובכך נפתח את ערכי הסובלנות וקבלת האחר.
זה הזמן בו אנחנו יכולים לבנות פעילויות מקוונות המעודדות את היכולת היצירתית של התלמידים. לעודד תקשורת מוזיקלית מקוונת בין הילדים על ידי סרטונים, והקלטות שירה ונגינה, יצירת משחקים מוזיקליים המתבססים על הידע הנרכש ועוד.
אתר זה מוקם לרשותכם, המורים למוזיקה ללמוד על תוכניות המוזיקה במחוז, השתלמויות, כינוסים ופינות רבות לעת שגרה וכן פינות ייחודיות לעת חירום, לשימושכם.
קישורים רלוונטיים
-
ד"ר מיכל ינקו
מדריכה מחוזית